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体验·感知·领悟——共享中华文明之光
发布日期:2021-01-06 浏览次数: 字号:[ ]

以高级语言研修为特色,贯穿以汉语速成教学“汉语+”全新的教学理念,“汉语桥”亚洲高级汉语人才研修班项目拉开了文化教学的大幕,各种文化课程精彩纷呈。体验、感知、领悟,构成了我们文化教学的过程,这也是对文化内容揭示的过程,通过精心设计的教学环节,以实现与学员们共享中华文明之光的目标。


与传统的高级阶段汉语课程不同,“汉语+”课程更突出语言教学与文化教学的紧密结合和相互促进,更注重对文化热点问题和当代中国国情的领悟和探究,更强调在亲身体验中学习和感受文化内容。这种教学理念与亚洲高级汉语人才研修班项目的专业化需求非常契合,教学实践表明,“汉语+”理念指导下的教学设计和课程实施能够充分满足来自不同国家的学员们的学习需求和研修目的。如果说研修班项目中的高级汉语讲练和讨论课,目的是从语言和文化的角度对当代中国故事、热门话题以及相应的汉语表达方式进行解析,提升学员们的汉语表达能力、展示典型高级汉语课的教学过程的话,那么聚焦文化热点的讲座课则是要引导学员在一些特别受关注的点和面上深入下去,在课上课下达成跨文化的互动交流,无论是传统文化热点还是当代社会生活和中国国情的热点,都要求学员在认识其现实意义的基础上,结合自己身边的实际去表达、去领悟。文化体验课作为汉语速成学院新建设的面向不同语言水平的系列特色课程,注重讲授知识与动手尝试的结合,注重文化氛围的营造,让学员在真切可感的文化内容中有所发现、有所感知和领悟。



这几天文化讲座密集登场,令人目不暇接。钱永文老师的“殷墟与汉字”是一个传统文化题目,钱老师从新的视角阐释了甲骨文的作用和现代意义,使学员们对甲骨文有了新的认知。听了俞晓辉老师关于“道德经与中国哲学思想”的讲座后,学员们很受启发,对中国哲学思想有了比较深入的了解。有的学员还结合自己的生活和工作,领会中国人的生活智慧,感悟古代哲人深邃的哲学思想。古丽佳同学在作业中写道:“我们不能把苦难看得极其可怕而逃避它,要用平常心对待它,要从容镇定地去寻找解决问题的方法。就像这次席卷全世界的疫情,不好的方面是对人类带来了灾难,但是好的方面是让人们懂得了珍惜自己及家人的健康,懂得了陪伴的重要性。说不定苦难过后等待我们的是奇迹,是惊喜呢!就像暴风雨后的彩虹和太阳一样!”陈闻老师的讲座是关于科技在中国人生活中的运用,学员们对中国的科技都很感兴趣,聊天室的互动非常频繁,很多学员对中国科技产品如数家珍,而且还由于时间有限而意犹未尽,这些情况都出乎老师的预料。贺奕老师的讲座别开生面,中国当代艺术令学员们大开眼界。姜宇老师的讲座聚焦当代中国人的婚恋观,引发了热烈的课上互动,互动过程中还形成了不同观点的争论。

文化体验课继续以其精致、典雅的风格吸引着学员们,让学员们沉浸在教师所营造的浓厚的传统文化的氛围中,沉浸在对茶文化、书法艺术、中医养生观的感悟和向往之中。上完周静婷老师关于中国茶文化的体验课,一位学员在作业中写道:“平时虽然很喜欢各种茶和各种茶具,不过这还是第一次这样详细地了解各种茶与它们之间的不同,还有不同的泡法。讲解茶艺文化的老师全程表现都很优雅。看着挺容易,可刚刚自己录制了视频才知道真的有难度,希望在以后的努力中我也能够培养出周老师这样的高贵优雅从容的气质。”丛琳老师的书法课为学员们理顺了书法艺术历史发展的脉络,课上体验环节需要的工具、材料,许多学员都在课前作了充分的准备,所以在课上做到了文化体验课所要求的“动起来”。纵璨老师的中医课用浅显的语言和有趣的故事讲解中医的精妙之道,养生更是学生喜欢的话题,课上还安排了穴位按摩和八段锦的体验环节,学员们做得非常认真,感觉收获很大。


研修班项目中的“汉语+”课程,无论是高级汉语讲练和讨论课,还是文化讲座和文化体验课,都受到了学员们的热烈欢迎和高度评价。学员表示:“谢谢北语各位老师的精心,尽心与美心!也非常感谢语合中心和北语在疫情之下为各国各界准备的这份盛礼!我们会在异国他乡继续传承中国文化,再接再厉!”


研修班的课程还在继续,还有更多的精彩在等待着学员们。


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